L’enfant a des difficultes a apprendre

L'enfant a des difficultés à apprendre. Cela date "depuis toujours" raconte la mère. Et elle se souvient de cette première journée de classe où il avait tant pleuré, et où elle avait du partir en courant pour ne pas qu'il voit ses larmes. "Un déchirement" dit elle. Qui lui en évoque un autre. La décision, prise rapidement, dans une sorte d'urgence, de partir. C'est qu'il la battait "depuis toujours" c'est à dire depuis que l'enfant est né. Auparavant tout était "parfait", puis l'enfant, gros de coups, est arrivé. Les coups ont duré 8 ans. Pour tout : le repas froid, ou trop chaud, ou la maison mal tenue, ou un regard mal posé, un pleur d'enfant Elle ne sait pas pourquoi elle est partie au bout de 8 ans. Elle y pense parfois, et se demande "pourquoi pas 4 ou 10, ou dès le premier coup ?" et conclut : "j'aurais pu y être encore", qui est entendu comme un "j'aurais pu y rester". Elle raconte encore la peur, une fois la décision prise, peur de ne pas suivre son idée, le rassemblement des affaires, l'enfant dans la voiture, la route, la nuit, puis la journée, et l'arrivée ici, c'est-à-dire nulle part pour elle. La recherche d'un foyer, la découverte de ce foyer, et la tentative d'un nouveau départ.